Сьогодні, 19 грудня 2024 року, учні Полтавщини зібралися на І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Полтавського територіального відділення Малої академії наук України у 2024/2025 навчальному році. Учасники представили свої роботи у різних наукових відділеннях і секціях:
Екологія та аграрні науки: аграрні науки, екологія, охорона довкілля.
Хімія та біологія: загальна біологія, психологія.
Інформаційні технології: комп’ютерна інженерія, кібербезпека, програмна інженерія, навчальні ігрові програми, віртуальна реальність, Internet-технології, WEB дизайн, системи та технології штучного інтелекту, безпека інформаційних і телекомунікаційних систем.
Математика: прикладна математика, статистика.
Захід розпочався з урочистого онлайн-відкриття, під час якого перший заступник міського голови Валерій Пархоменко підкреслив, що успіхи учнів – це не лише гордість для кожного з нас, а й вагомий внесок у розвиток освіти та іміджу міста.
Участь у конкурсах Малої академії наук України вже стала доброю традицією для полтавських школярів. Цього року юні дослідники представили понад 300 наукових робіт у різних галузях знань. Такі результати є свідченням системної роботи педагогів, учнів і їхніх батьків, а також сприяють популяризації науки серед молоді.
Потім ректор Полтавського державного аграрного університету Олександр Галич привітав офлайн учасників конкурсу і наголосив на важливості створення умов для розвитку юних дослідників у школі. Адже саме в шкільні роки закладаються основи для подальшої наукової кар’єри. ПДАУ зі свого боку готовий надати молодим науковцям усе необхідне для реалізації їхніх амбіцій. Також Олександр Галич запросив усіх охочих долучитися до дружньої родини Полтавського державного аграрного університету.
Юні науковці активно працювали в секціях, демонструючи свої знання, вміння та творчі ідеї. Учасники мали унікальну нагоду поділитися результатами своїх досліджень та отримати неоціненний досвід, який стане основою для їхнього подальшого розвитку.
Цей захід не лише сприяв обміну ідеями, але й створив платформу для професійного зростання молодих науковців. Упевнені, що здобуті знання та навички допоможуть їм досягати нових вершин у науковій діяльності.
